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第二十九章 考试

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    “太棒了!”

    突然从电脑屏幕前一跃而起,使劲的抱住了田路,叶兰嘴里不停的叫着:“田路,你实在是太棒了!”

    “多少分?”

    一旁的钱乐乐和冯林两人连忙凑了过去,瞪大了眼睛仔细一看,马上扭过头,看着田路的目光顿时变得极为怪异了。

    “你就是一个怪物。。。。。。”

    强压下心中的震撼,钱乐乐低声的喃喃道。

    冯林倒是很快就反应了过来,叹了口气,走过去拍着田路的肩膀说道:“兄弟,哥哥以后我再也不和你比了,不管是嘴上,还是在心里!”

    “有那么夸张吗?”

    对三个人的表现,田路唯有哭笑不得的摇了摇头,自己也往电脑屏幕上凑了过去。

    九十九分!

    “唔,还不错!”

    田路点了点头说道。第一次出击就拿了这么高的分数,这让他很满意。

    钱乐乐的一双大眼睛顿时就鼓了起来:“还不错?只是还不错?你知道九十九分意味着什么吗?”

    “意味着什么?”田路随口笑问道。

    看到田路一副毫不在意的样子,钱乐乐顿时抓狂了:“意味着将来match的时候,你step1的分数不会成为任何医院拒绝你的借口了!”

    “哦。。。。。。”

    又是笑着的点了点头。

    “你。。。。。。”

    钱乐乐已经没法再说什么了,她无力的坐回了椅子上,只是一双大眼睛忽闪忽闪,愤愤的盯着田路不放。在她的眼中,田路就像是一个身怀宝藏却不自知的土老帽一样,完全不懂得这个分数的含义。

    “不行!我要回去看书去了!”

    深受刺激的钱乐乐突然蹦了起来,风风火火的跑出了男生宿舍。

    剩下三人面面相觑,叶兰扑哧一笑,也点头道:“乐乐说的对,我也看书去了。”

    于是叶兰也走了,就剩下冯林和田路两人。

    两人面面相觑的愣了一会儿,冯林终于耐不住,也摇着头跑出去上自习去了。

    屋内顿时冷清了下来,田路脸上的笑容也渐渐敛去,坐在电脑前面,看着那鲜红的数字,渐渐的陷入了沉思。

    usmle考试的第一场,基础医学部分,田路拿到了九十九分。

    实际上,考试总共分为三步,四场。即es(基础医学),包括了解剖学,行为科学,生物化学,微生物学,生理学,病理学和药理学等十余门科目。<es(临床科学),又包括了step2ck(临床知识)和step2cs(临床技能)两部分。

    step2ck(临床知识),范围是内外妇儿和精神医学。这和step1两项都是机考,主要是考察基础。这两步在三个一线城市有考点,所以是可以在国内进行的。

    而step2cs(临床技能),要现场对十二个标准化病人进行问诊,查体和诊断等,一整套的流程。至于最后的step3则是在前者全部通过的基础上才能进行,是综合性的机考。这两项,必须在美国指定的地方才能考。而只有通过所有的考试结束之后,才意味着你有资格去做住院医师培训了。

    当然,有资格是一回事,能不能去就是另外一回事了。

    美国的住院医师培训是必须要自己申请的,本土医学院的学生,大多能够得到一个职位,但是国外的考生们,得到机会的概率只有百分之五十左右!而这百分之五十左右的份额,必须要满足拿高分,面试出色,英语出色等等一系列的条件。

    就在一个多月以前的暑假,田路跑去长海参加了step1的考试。

    为了验证自己的学习成果,也是为了给叶兰和钱乐乐探探路,田路毅然决然的报了名。报名手续之复杂暂且不提,但是报名费、路费和住宿费什么的下来就要好几千大洋,着实让田路心疼了一把。

    只不过,对于这个极为优异的分数,田路却远远达不到惊喜的程度:有了系统这个外挂,又有了录入、标注功能的帮助,田路把几乎所有的复习资料和题库都录入了进去,拿不到高分才是奇怪的呢!

    但是,田路此刻的心情非但并没有一丝的喜悦,反而觉得沉重无比。

    现在,已经是大四上学期了。

    差不多整整十个月的时间,医学基础和医学实验的课程,他才刚刚完成了四分之一!

    田路的努力程度并没有丝毫的减少,叶兰这个女朋友也没有过多的占用的他的时间,但是这学习的进度,还是慢的让他心慌!

    实在是太难了。

    本来,现实中学习的医学课程挺容易的,更多的是需要记忆,所以田路自以为会比基础知识学的更快一些,没想到事实正好相反:别说临床医学课程他还没有看到,就连基础医学的内容,他也只是刚刚完成了一半!

    科目与科目之间的联系,实在是太紧密了!

    比如病理生理学,你必须要先学好解剖,生理学,病理学,分子生物学,免疫学,生物化学等科目,再比如药理学,不提生理病理之类的医学科目,就是化学,数学和生物学之类的基础科目也是极为重要。田路不停的要停下脚步,回去复习前面学到的知识。

    直到此时他才明白过来,两年多时间完成未来医学生四年的课程,基础打得是如此的不牢固!

    事情既然已经如此了,田路当然不会去后悔什么,现在摆在他面前的当务之急,是该如何选择接下来的道路。

    第一条路,自然是按照原定的计划继续走下去。

    按部就班的完成医学基础和医学实验的课程,然后开启临床诊断和临床操作两个分系统。这样的话,他的基础就完全的夯实了,而且田路也有一种预感:虽然十个月时间只是完成了基础医学一半的课程,但是剩下的一半,他绝对花不了那么多的时间!

    实际这也完全算不上什么预感,前面太慢是因为他对医学体系的了解不够,还有要转头复习基础知识的缘故,而后面轻车熟路,肯定就会越来越快了。

    而到了更后面的临床部分,田路就更有信心了。

    如果说前面的医学基础是根基,盘根错节的相互联系、相互影响,需要田路花费大量时间去思考、去探索的话,临床部分更注重的是应用,是对基础部分的扩展。只要前面的基础打好了,后面的内容更重要的是去实践,去应用前面所学到的内容。这就像一个出色的厨师一样,他掌握了如何去掌握火候,如何去搭配各种调料的味道等最基本的功夫之后,再去学习每一道菜的时候,甚至可以只看菜谱就能做的八九不离十了。。。。。。

    不过即便如此,想要在实习之前完成也是痴人说梦,而大四最后就要进入实习了,加上还有毕业年的杂七杂八,可以说,田路没有什么信心能在毕业之前搞定!

    第二条路,就是挑着学,先把自己需要的内容给吃透了。

    毕业之后无论是出国还是留下,都必须选定自己的专业方向,比如说神经外科,比如说内分泌专业,而为了将来的需要,田路可以先完成这部分内容的学习。而且除了一些基本的科目之外,田路完全可以先缩小一定的范围。比如考usmle的话,只需要把考试需要掌握的内容先给搞定,然后着重把精力放在自己的专业上就可以了,至于其他的,可以在做住院医师培训的时候再慢慢的攻克。

    两者可以说各有利弊,一时间,田路也不知道该怎么选了,陷入了左右为难之中。。。。。。