第三章 郁闷
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根据帮助文档的说明,这个所谓的“住院医师决策支持系统”,是未来的一个标准的商业系统,主要是为住院医师提供决策支持。
实际上,这个“住院医师决策支持系统”是“医学生学习支持系统”的升级版,所以有像“基础知识”,“医学基础”和“医学实验”这样的为医学生提供支持的分系统。当然,系统也可以继续升级至“主治医师决策支持系统”,“主任医师决策支持系统”等更高级的版本。
升级田路当然是不用想的,不过能够有医学生学习支持系统的内容,对他来说却是再实用不过了。
十个分系统,并不是每一个田路都能现在马上使用。虽然是一个商业软件,但是因为医疗行业的特殊性,在国家法规的硬性规定下,这个住院医师决策支持系统还是对使用者做了一定的限制。
首先,必须要通读“政策法规支持系统”的十百一十七个文件,通读之后才能使用除使用帮助支持系统外的其他系统。而且这所谓的通读不是随便一看而过,必须要认认真真的仔细阅读,然后进行考试。
是开卷考试,但是却有时间的限制!
也就是说,这一百一十七个文件你必须要真正的看懂,至少找答案的时候知道要去哪里找。。。。。。
其次,系统规定使用其他分系统必须也要循序渐进,只有通过了前面一个等级的考试之后才能进入下一个等级的分系统。按照使用说明,读完了所有的政策法规,下一步必须通过“基础知识支持系统”的考试,过关了才能进入“医学基础支持系统”和“医学实验支持系统”,再次过关,才能进入“临床诊断支持系统”和“临床操作支持系统”。
至于“临床病历支持系统”,“医学文献支持系统”和“科学研究支持系统”,除了开启前面的分系统之外,还必须在获取执业医师资格证之后,才能真正的开启。
如果仅仅如此的话,田路倒也不是不能理解,毕竟他也懂得盖楼必须打好地基的道理,他现在是零基础,那些分系统现在即使能进去,也只不过是新鲜一下而已,没有什么用的。真正让他头晕的,是帮助总则中的一句话:
“使用者在本系统的帮助下,通过十二年的认真学习,定能成为一名合格的执业医师!”
十二年的认真学习?
说什么呢?!
我读的可是临床五年制!
按照国家的规定,本科毕业加上一年工作经验,最多六年就可以考执业医师了!
十二年?
这要留多少级才行啊?
或者说,我考七次执业医师考试才能通过?
你一个系统居然还会诅咒吗?
田路的心里突然有了一种很不好的预感。
深吸了一口气,认真的想了一下,田路心中忽然一动,想起好像刚才看到有一条似乎与这个有点儿关系,连忙掉头,查找起了前面看过的帮助文件。很快,他便找到了一条:关于医学生培养细则,请参见“政策法规支持系统”内“关于我国临床医学生培养细则的相关规定”。
没什么可说的,田路立刻便退出了帮助系统,闪身进入了“政策法规支持系统”。
同样是一面墙的显示屏,很快田路便找到了所谓的“关于我国临床医学生培养细则的相关规定”,认认真真的读了一遍之后,一颗原本滚烫的心,马上如同被塞进了冰箱的冷冻室,迅速的凝固了起来。
十二年!
真是十二年!
八十年后的临床医学生想要毕业,居然要读整整十二年!
忽然间,田路暴怒起来!
姥姥!
你确定这是在培养一个普通的医学生而不是临床专家?
十二年连读,比现在学制最长的临床八年制还要多出了整整四年!
就算是用最笨的方式,读完本科五年,接着读完硕士三年和博士三年,也不过才十一年罢了,难道八十年后的医学生必须博士毕业才能考执业医师吗?
在现在这个时代,有这十二年都够升上主治医师了!
田路的心情突然变得坏透了。
按照“相关规定”的说法,未来的医学生十二年的学习生涯分为两个阶段:理论学习阶段和实习阶段,理论八年,实习四年,后两个分系统“临床诊断支持系统”和“临床操作支持系统”,是在进入实习之后才会用得上的。
也就是说,未来的医学生要花整整八年时间去学习基础知识,医学基础和医学实验!
作为一个商业软件,系统当然不会硬性规定使用者必须学足八年时间,事实上,它只规定了通过考试便可以进入下一级系统的条件。但是,也正是这一个条件,却为田路设置了足够高的门槛。
田路读的是临床五年制,大学生涯只有短短的五年,刨掉一年实习,就只剩下四年了。如果想要和未来的医学生一样,在实习的时候开启“临床诊断”和“临床操作”两个支持系统,他就必须在这四年中顺利的通过“基础知识”,“医学基础”以及“医学实验”三门课程的考试!
这。。。。。。
这不是开玩笑嘛?!
哪怕自己和八十年后的医学生一样聪明,可是用四年的时间却完成人家八年的学业,这简直是。。。。。。
田路已经想不出什么词来形容这悲惨的学习生涯了。
当然,田路也可以不理会这一点,按照常规的进程慢慢来,可是那样的话,得到这个系统还有意义吗?
越想越悲催,田路心头一股怨气,几乎忍不住要大声的吼叫起来了。
正在悲愤之中,忽然一道念头在脑中一闪而过。
不对啊!
在网络小说里面,这种来自未来的系统不是通常都应该附带有一些牛叉的功能吗?比如扫一眼就能发现癌症病灶,摸一摸就能作出诊断什么的,总之是很牛叉的工具,这个系统应该也有吧?
田路马上又变的精神了起来,他急忙退出政策法规支持系统,再次进入使用帮助支持系统。
没有开放的分系统,使用帮助文档也是锁死的,看不了,但是田路本来也没打算去那里找,他的注意力,还是放在了帮助支持系统的总则上面。
花了足足半个小时后,田路终于又看了一遍所有能看的帮助文档。
没有!
什么都没有!
田路的心,渐渐的又沉了下来。
其中有一篇文档不是什么具体的使用帮助,而是一篇总结似的文字,总结这个住院医师决策支持系统对医学生和医师的帮助。王石认真的看了一遍,文档中把这个系统是吹得天花乱坠,说的牛气冲天,但是一直到田路看完最后一行字,也没有发现什么特别的工具和能力。
没有神奇的检查方法,没有直接能用的治疗手段,这个所谓的决策支持系统,真的是只是对“决策”支持而已!
靠!
田路又怒了!
连最基本的透视眼的都没有,你还敢自称是来自八十年后的医师支持系统?
这不是坑爹是什么?!
极度惊喜后的极度失望,让田路顿时失去了进一步探索整个系统的兴致,他一翻身,又把整张脸深深的埋在了枕头里面,静静的爬在床上,什么也不愿意多想了。
心情的大起大落,这会儿让他感觉到的就只剩下难以忍受的疲惫了。。。。。。
根据帮助文档的说明,这个所谓的“住院医师决策支持系统”,是未来的一个标准的商业系统,主要是为住院医师提供决策支持。
实际上,这个“住院医师决策支持系统”是“医学生学习支持系统”的升级版,所以有像“基础知识”,“医学基础”和“医学实验”这样的为医学生提供支持的分系统。当然,系统也可以继续升级至“主治医师决策支持系统”,“主任医师决策支持系统”等更高级的版本。
升级田路当然是不用想的,不过能够有医学生学习支持系统的内容,对他来说却是再实用不过了。
十个分系统,并不是每一个田路都能现在马上使用。虽然是一个商业软件,但是因为医疗行业的特殊性,在国家法规的硬性规定下,这个住院医师决策支持系统还是对使用者做了一定的限制。
首先,必须要通读“政策法规支持系统”的十百一十七个文件,通读之后才能使用除使用帮助支持系统外的其他系统。而且这所谓的通读不是随便一看而过,必须要认认真真的仔细阅读,然后进行考试。
是开卷考试,但是却有时间的限制!
也就是说,这一百一十七个文件你必须要真正的看懂,至少找答案的时候知道要去哪里找。。。。。。
其次,系统规定使用其他分系统必须也要循序渐进,只有通过了前面一个等级的考试之后才能进入下一个等级的分系统。按照使用说明,读完了所有的政策法规,下一步必须通过“基础知识支持系统”的考试,过关了才能进入“医学基础支持系统”和“医学实验支持系统”,再次过关,才能进入“临床诊断支持系统”和“临床操作支持系统”。
至于“临床病历支持系统”,“医学文献支持系统”和“科学研究支持系统”,除了开启前面的分系统之外,还必须在获取执业医师资格证之后,才能真正的开启。
如果仅仅如此的话,田路倒也不是不能理解,毕竟他也懂得盖楼必须打好地基的道理,他现在是零基础,那些分系统现在即使能进去,也只不过是新鲜一下而已,没有什么用的。真正让他头晕的,是帮助总则中的一句话:
“使用者在本系统的帮助下,通过十二年的认真学习,定能成为一名合格的执业医师!”
十二年的认真学习?
说什么呢?!
我读的可是临床五年制!
按照国家的规定,本科毕业加上一年工作经验,最多六年就可以考执业医师了!
十二年?
这要留多少级才行啊?
或者说,我考七次执业医师考试才能通过?
你一个系统居然还会诅咒吗?
田路的心里突然有了一种很不好的预感。
深吸了一口气,认真的想了一下,田路心中忽然一动,想起好像刚才看到有一条似乎与这个有点儿关系,连忙掉头,查找起了前面看过的帮助文件。很快,他便找到了一条:关于医学生培养细则,请参见“政策法规支持系统”内“关于我国临床医学生培养细则的相关规定”。
没什么可说的,田路立刻便退出了帮助系统,闪身进入了“政策法规支持系统”。
同样是一面墙的显示屏,很快田路便找到了所谓的“关于我国临床医学生培养细则的相关规定”,认认真真的读了一遍之后,一颗原本滚烫的心,马上如同被塞进了冰箱的冷冻室,迅速的凝固了起来。
十二年!
真是十二年!
八十年后的临床医学生想要毕业,居然要读整整十二年!
忽然间,田路暴怒起来!
姥姥!
你确定这是在培养一个普通的医学生而不是临床专家?
十二年连读,比现在学制最长的临床八年制还要多出了整整四年!
就算是用最笨的方式,读完本科五年,接着读完硕士三年和博士三年,也不过才十一年罢了,难道八十年后的医学生必须博士毕业才能考执业医师吗?
在现在这个时代,有这十二年都够升上主治医师了!
田路的心情突然变得坏透了。
按照“相关规定”的说法,未来的医学生十二年的学习生涯分为两个阶段:理论学习阶段和实习阶段,理论八年,实习四年,后两个分系统“临床诊断支持系统”和“临床操作支持系统”,是在进入实习之后才会用得上的。
也就是说,未来的医学生要花整整八年时间去学习基础知识,医学基础和医学实验!
作为一个商业软件,系统当然不会硬性规定使用者必须学足八年时间,事实上,它只规定了通过考试便可以进入下一级系统的条件。但是,也正是这一个条件,却为田路设置了足够高的门槛。
田路读的是临床五年制,大学生涯只有短短的五年,刨掉一年实习,就只剩下四年了。如果想要和未来的医学生一样,在实习的时候开启“临床诊断”和“临床操作”两个支持系统,他就必须在这四年中顺利的通过“基础知识”,“医学基础”以及“医学实验”三门课程的考试!
这。。。。。。
这不是开玩笑嘛?!
哪怕自己和八十年后的医学生一样聪明,可是用四年的时间却完成人家八年的学业,这简直是。。。。。。
田路已经想不出什么词来形容这悲惨的学习生涯了。
当然,田路也可以不理会这一点,按照常规的进程慢慢来,可是那样的话,得到这个系统还有意义吗?
越想越悲催,田路心头一股怨气,几乎忍不住要大声的吼叫起来了。
正在悲愤之中,忽然一道念头在脑中一闪而过。
不对啊!
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田路马上又变的精神了起来,他急忙退出政策法规支持系统,再次进入使用帮助支持系统。
没有开放的分系统,使用帮助文档也是锁死的,看不了,但是田路本来也没打算去那里找,他的注意力,还是放在了帮助支持系统的总则上面。
花了足足半个小时后,田路终于又看了一遍所有能看的帮助文档。
没有!
什么都没有!
田路的心,渐渐的又沉了下来。
其中有一篇文档不是什么具体的使用帮助,而是一篇总结似的文字,总结这个住院医师决策支持系统对医学生和医师的帮助。王石认真的看了一遍,文档中把这个系统是吹得天花乱坠,说的牛气冲天,但是一直到田路看完最后一行字,也没有发现什么特别的工具和能力。
没有神奇的检查方法,没有直接能用的治疗手段,这个所谓的决策支持系统,真的是只是对“决策”支持而已!
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田路又怒了!
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极度惊喜后的极度失望,让田路顿时失去了进一步探索整个系统的兴致,他一翻身,又把整张脸深深的埋在了枕头里面,静静的爬在床上,什么也不愿意多想了。
心情的大起大落,这会儿让他感觉到的就只剩下难以忍受的疲惫了。。。。。。